Hoe werkt groep 3

• Hoe werkt groep 3

  Wat doen we zoal de hele week.

   

  Elke ochtend beginnen we in de kring. Voor onze dagopening gebruiken de methode Tref. Soms kunnen we ook een opdracht op het digibord doen. Hier tekenen de kinderen om de beurt een onderdeel van een poppetje.

  
  Elke dag gaan we schrijven. We oefenen de cijfers en we zijn met schrijfoefeningen bezig als voorbereiding op de letters. Om de beurt mogen we ook op het digitalebord oefenen.
  Wanneer we een aantal patronen geoefend hebben krijgen we een herhalingsbladzijde om te laten zien of we de oefeneningen beheersen. Is dit schrift uit, dan beginnen we met de schrijfletters. Dat zal in november zijn.

  
  Leren lezen leren we via de methode 'Veilig Leren Lezen' Ook hier gebruiken we weer ons digitale bord. In dit geval om woorden op de tekening op te zoeken die met de 't' beginnen.

   

  Hier lezen we samen in ons leesboekje van Veilig Leren Lezen.

  
  Het oefenen van de nieuwe letters doen we eerst allemaal in ons werkboekje. Dat zijn verplichte opdrachten.

  Samen doen we ook oefeningen met onze woordendoos. Hiermee kunnen de kinderen ook zelfstandig aan de slag
  tijdens het zelfstandig werken. Ze kunnen dan zelf nieuwe woorden maken.

  
  Lezen doen ze in een 'veilig en vlot' boekje. U ziet hier verschillende kleuren op de bladzijden. Rood is kern 1, geel kern 2 en blauw kern 3. Het is de bedoeling dat ze de woorden vlot voor kunnen lezen. Dit oefenen we elke dag. Ook lezen we de woorden aan elkaar voor.

   
  Na het lezen kiezen ze een vervolg opdracht. Zij hebben gekozen voor de lettermuur.
  Ze kunnen voorwerpen in de klas zoeken of iets maken wat bij de juiste letter in een vakje past.

   

  Een ander verwerkingsmateriaal is het ringboekje. Eerst de woordjes lezen die naast het plaatje staan. Dan omslaan en de woordjes op het blaadje stempelen. Daarna het ringboekje dicht en de goede sticker naast het gestempelde woordje plakken. Ten slotte controleren ze zelf of het goed gemaakt is door het ringboekje weer open te doen.

  
  Natuurlijk hoort lezen in leesboekjes er ook bij. Ze passen ook weer precies bij de kern waar we in bezig zijn. Wie een boekje uit heeft kan het voorlezen aan juf maar natuurlijk ook aan elkaar.

  
  In ons klik-klak boekje komen alle letters die we leren en daar kunnen we veel woorden mee maken en naschrijven of stempelen.

  
  Na de pauze gaan we rekenen. We zijn bezig met verdelen, evenveel, meer, minder. We leren de cijfers schrijven en weten wat de getallen betekenen.
  Eerst beginnen we met gezamenlijke opdrachten. Samen oplossingen zoeken. Zo helpen we elkaar met de rekenproblemen die we in het boek tegenkomen.
  Daarna gaan we zelfstandig aan de slag.

   

  Woensdags hebben we verkeer. Deze les hebben we de fiets van Coen eens goed bekeken. Wat zit er allemaal aan de fiets?

         

  Dinsdag en donderdag hebben we 's middags gym.   

   

  Maandags gaan we knutselen. Hier zijn we een fantasiebeest aan het maken.